Ecris au bon endroit les nombres sur l’axe : 281, 209, 218, 256 200 210 220 230 240 250 260 270 280 290 300 Range les nombres du plus petit au plus grand : •581, 158, 851, 710, 170 •803, 308, 380, 312, 213 Complète avec des chiffres qui conviennent. 3 1 0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 AU TABLEAU DE L’ORDRE DES VÉTÉRINAIRES TOTAL : 759 L’ÂGE MOYEN EST DE 27,69 ANS. 554 205 200100 0 0 300 400 500 entrants- FRANCE +70 ans 30 à 39 ans 20 à 29 ans 40 à 49 ans 50 à 59 ans 60 à 69 ans 160 487 11 12 5 1 1 0 0 0 28 54 Age moyen : 27,19 ans Age moyen : 29,04 ans 759 vétérinaires se sont inscrits pour la première fois en Grille de nombres (200 à 299) 200 201 202 203204205206207 208209 210 211 212 213214215216217 218219 220 221 222 223224225226227 228229 230 231 232 233234235236237 238239 0 200 400 600 800 1 000 1 200 400 800 1 200 1 600 2 000 2 400 2 800 3 200 3 600 4 000 4 400 4 800 5 200 5 600 6 000 6 400 6 800 Prix en e Nombre de saladiers 2. PROPORTIONNALITÉ - FONCTIONS LINÉAIRES 1. Proportionnalité • Le tableau de nombres : x1 x Vérifie que, pour ianvier et février, le graphique et le tableau représentent les mêmes nombres, puis complète le tableau. Nombre de pull-overs vendus. 2000 1000 Janv. Fév. Mars Avr. Mai Juin Juil. Août Sept. Oct. Nov. Déc. Janv. Fév. Mars Avr. Mai Juin Juil. Août Sept. Oct. Nov. Déc. Mois Pull-overs 1 700 1 300 -{4co (cm So 200. .400 Prénom : .. Date : .. NUMÉRATION 200 400 600 800 1000 1200 1400 D-19 ombre re D-19 moins de 15 ans 15-44 ans 45-64 ans Plus 65 ans Nb cumulé 0 5 10 15 20 25 D-19 Actes/consultations en médecine de ville pour suspicion de COVID-19 Tests réalisés par les laboratoires d’analyses et de biologie médicale Observations Les laboratoires de ville ont réalisés
Recopier et compléter le tableau suivant : Consommation (Litres) 20 30 40 80 Distance parcourue (en km) 100 150 200 400 2. Par quel nombre faut-il multiplier chaque élément de la première ligne du tableau pour obtenir les éléments de la seconde ligne ? Il faut multiplier par 5 3. Comparer les rapports consommation distance obtenus dans chaque colonne. Que constatez -vous ? On constate Les nombres jusqu'? 1 000 Chapitre 1 - La Librairie des Ecoles les nombres en lettres de 1000 a 10000,les nombres en lettres de 0 ? 100,les chiffres en lettre de 0 ? 1000 pdf,tableau des nombres jusqu'? 1000,les chiffres en lettres de 1 a 10000 pdf,les chiffres en lettres de 1 a 1000 pdf,les nombres en lettres de 0 ? 2000,les nombres en lettres de 0 ? 100 pdf, nombre de lettre de l'alphabet Les nombres divisibles par 5 sont : 90 - 120 - 95 Les nombres divisibles par 3 sont : 54 - 90 - 543 - 801 - 51 - 120 - 792 - 504 Les nombres divisibles par 9 sont : 54 - 90 - 801 - 792 - 504 Exercice n°8: Parmi les nombres : 200 400 600 1T 2017 2T 2017 3T 2017 4T 2017 1T 2018 2T 2018 3T 2018 4T 2018 1T 2019 Nombres de logements Nombres de logements périodes trimestrielles Mises en vente Ventes nettes Offre commerciale LES MOUVEMENTS DU MARCHÉ DE LA PROMOTION IMMOBILIÈRE DANS SAINT-ÉTIENNE MÉTROPOLE ÉVOLUTION DES VOLUMES (HORS VENTE EN BLOC) DESTINATION DES VENTES PRIX …
Complète le tableau suivant : Nombre en lettres en chiffres Nombres décomposés six 300 500 – 300 005 – 420 000 – 400 002 – 400 200 – 400 020 Compare les nombres suivants avec les signes < et > : Décompose suivant l’exemple : 71 504 71 540 72 747 72 749 77 899 18 006 96 001 56 999 45 563 81 795 33 487 33 478 680 400 68 400 11 230 11 320 84 099 84 203 741 590 ⇒ 700 000 + 40
Prénom : NUM. 1) Ecris en chiffres les nombres dictés : 3) Complète les tableaux : Cent onze. 111 1) Range ces nombres dans l'ordre croissant : 145 – 154 Nombres (les) - cours. Nombres cardinaux - numeri cardinali Nombres ordinaux - numeri ordinali (s'accordent en genre et en nombre avec le nom). 0 - zero. tableau de contrôle (réf. 0257.025, voir partie Comptage PME-PMI page 122). Variante 3 : coffret à usage intérieur avec platine complémentaire support. On complète le tableau ainsi de suite de la droite vers la gauche, jusqu'à ce que tous les chiffres soient écrits. Exemple :
200 400 600 1T 2017 2T 2017 3T 2017 4T 2017 1T 2018 2T 2018 3T 2018 4T 2018 1T 2019 Nombres de logements Nombres de logements périodes trimestrielles Mises en vente Ventes nettes Offre commerciale LES MOUVEMENTS DU MARCHÉ DE LA PROMOTION IMMOBILIÈRE DANS SAINT-ÉTIENNE MÉTROPOLE ÉVOLUTION DES VOLUMES (HORS VENTE EN BLOC) DESTINATION DES VENTES PRIX … Activité 1: Lire des nombres entre 0 et 1000 Le M écrit ces nombres au tableau ; les élèves doivent les lire le plus vite possi-ble : 548 773 464 182 895 574 252 990 669 343 710 403 F. DEIMERLY 1/03/14 100 200 400 500 600 700 800 900 1000 300 Dictionnaire des nombres: tables des nombres de 200 à 299: facteurs, diviseurs, quantité de diviseurs, somme des diviseurs, etc. Complète le tableau de multiplication. x 4 2 6 5 7 2 10 6 12 42 3 18 5 20 5.Colorie de la même couleur les nombres dont la somme est égale à 1 000. 500 700 6.Complète le tableau en écrivant la moitié et le double de chaque nombre. Moitié Nombre Double 46 120 82 500 624 800 100 600 300 500 200 400 900 Commentaire : On dit que le nombre calculé 0,435 est la fréquence cumulée croissante ( FCC) de la classe [ 200 ; 400 [ . On peut expliquer ce résultat en écrivant que 43,5 % des salariés de l’entreprise touchent une prime inférieure à 400 € . Activité : Savoir justifier un résultat obtenu par calcul. 200 !!! 400 !! 78!!! 589 !!! 796 ! 2 4Complète chaque série de 2 en 2. 1 3 ! Place les nombres de façon approximative sur la ligne graduée : ! 200 300 400 500 0 150 480 310 80 240 Ecris le nombre comme dans l’exemple :!! 412!!!! 9 centaines 20 cours, numération, apprendre à compter au cycle 2, CE1 et CE2 : je compte jusqu'à 999 999, système décimal, dix, 10, cent, 100, mille, 1 000, dix-mille, 10 000